Centre d'entraînement
Vision de la formation du joueur au sein de la ligue et du comité de l’Essonne
Objectif global
Former des joueurs complets, autonomes et performants, en mettant en place un parcours structuré dès le plus jeune âge, fondé sur la détection, la qualité de l’encadrement, l’individualisation des parcours et une forte synergie entre les clubs, le comité, la ligue, les enseignants et les parents des joueurs(ses).
Nous pouvons expliquer la formation du joueur de tennis à travers 5 piliers fondamentaux
1. Détecter et accompagner le plus tôt possible
- Faire des cycles de détection dès le plus jeune Age (+ ou – 5 ans). Critères adaptés aux jeunes filles.
- Travailler sur fondamentaux techniques, motricité, coordination / faire participer à un réseau de compétitions Lutines et circuit de Diables Rouges, premier critère de détection.
2. Un parcours de performance territorial progressif
- Parcours : Club 91 ➝ Comité 91 ➝ Ligue IDF ➝ FFT ➝ Projet Autonome
- Articulation autour de structures spécifiques au 91, de la Ligue IDF et de la FFT : LACD (Bamby et lutine académie, Lutine Académie Elite), CD, CRE, CFE, Tennis Académie 91 et Elite pour + de 15 ans de Niveau Régional, Pôle France, CNE, Projet Personnelle de haut niveau. Favoriser tuilage d’une structure à l’autre.
- Au Comité : formation niveau National / International jusqu’à 14-15 ans
- À la Ligue : Coordination et formation post 14-15 ans pour niveau national et international
- En structure FFT : Coordination nationale et entraînement niveau internationale
3. Approche pluridisciplinaire du joueur
Entraînement tennis, physique, mental, tactique. Éducation constructive et Valeurs avec esprit de groupe, encourager la diversité des pratiques sportives dès le plus jeune âge (Savoir Nager etc…) Suivi médical, nutritionnel, prévention blessures : Tests et bilans réguliers.
4. Individualisation des parcours
- Un accompagnement basé sur des plans d’entraînement personnalisés, adaptés à l’âge réel du joueur et à son développement personnel, où le travail individuel joue un rôle clé, (+ attachement à un entraîneur référent impliqué et motivant).
- Suivi adapté en lien avec entraîneurs, clubs et familles.
5. Synergie et Formation des clubs / Formation des enseignants / Formation des Parents
- Réseau d’entraîneurs et de clubs partenaires, Projets sportifs construit avec tous les acteurs. Label « Clubs Formateurs » du 91.
- Formation continue de tous les enseignants avec le 91 91 et la FFT. / Utilisation vidéo.
- Formation des Parents / Stratégie d’organisation du Projet Tennis / Formation scolaire adaptée des joueurs à fort potentiel.
Les grandes étapes de la formation du parcours du joueur du Comité 91 vers le Haut Niveau
- Âge / Niveau / Structure / Objectifs
- À partir de 4 ans : Initiation / Baby Tennis & Clubs / Découverte, motricité, plaisir
- + ou - de 6 ans : Détection / LACD + Clubs & Comité / Détection, premiers repérages, Résultats Tournoi Rouge
- Moins de 9 ans : Formation initiale / CRE, CFE, Comité 3x + Club / Construction technique, Valeurs du dépassement de soi
- 10 - 15 ans : Pré-performance / CFE Comité + Ligue et Pôle France à partir de 12 ans / Développement technico-tactique, Physique et Mentale + Appropriation du Projet
- 15 - 16 ans : Performance / Ligue, Pôle, CNE, Académie Privé / International
- 16 ans et + : Haut niveau / Pôle France, CNE, Académie privée, Universités US / Projet professionnel ou universitaire
